实验小学行为规范示范生评选标准

为规范学校对学生的常规管理，树立榜样，提高学生整体素质，创造良好的教学环境，现制定《实验小学行为规范示范生评选标准》，望各班主任带领学生逐条学习，细化规范，并针对要求进行严格的常规训练及班级考评。能做到八项的学生可获得“行为规范章”，做到十项的评为“行为规范示范生”。

⒈仪表规范：按时到校、离校，每天佩戴好红领巾、队标志，按规定穿好校服。

⒉礼仪规范：同学之间友好相处，不打人骂人，不说粗话脏话，不给同学起绰号；对老师、来宾有礼貌，能主动问好。少先队员会行标准的队礼。

⒊上课规范：上课认真听讲，举手发言，积极踊跃，不做小动作。做好课前准备，学习用品摆放规范。外堂课集合快、静、齐，不打闹，上下楼梯脚步轻。

⒋作业规范：作业认真完成，字迹清楚，有错及时订正，不拖拉、不抄袭。

⒌间操规范：每天坚持认真做好广播操、眼保健操，动作规范、节奏准确。升旗仪式肃立、会唱国歌。

⒍活动规范：课间文明休息，开展健康的游戏，自觉做到上下楼梯靠右走，在楼梯、走廊、教室等场所不奔跑、不大声喧哗。

⒎卫生规范：讲究个人卫生，自觉完成班级卫生工作，看见校园地上的杂物能主动拾起，扔进垃圾箱。

⒏路队规范：放学自觉排好路队，领队执路队旗，路队整齐安静。

⒐爱校规范：爱护学校公物和绿化，不攀爬国旗台、篮球架、板报架，不进花池，不摘花木。节约水电。

⒑语言规范，坚持讲普通话。并为宣传语言文字工作做出工作。