张亚荣：女，一九八五年毕业于九台师范。毕业以来一直在德惠实验小学任教，现任中学高级教师。

      忠诚党的教育事业，从教以来，始终严于律己，无私奉献，以充沛的经历扑在教育事业上，在教育教学实践中积累了丰富的经验，取得了显著的成绩。

      工作中是一名辅导，教学双过硬的优秀教师。思想解放，大胆创新，紧跟时代发展的步伐，更新观念，根据儿童特点，开展丰富多彩的活动，使班级成为团结、向上、朝气蓬勃的集体。

      在教学工作中，不断寻找探索新的教学途径，采用“小组合作探究”、“汇报交流”、“多方引导，激发兴趣”的方法，培养习惯。

      多年来坚持搞教育科研，结合实际工作，把教研提升到理论高度，上升到科学研究，以课堂教学为载体，深入探索教育教学规律，总结了“探索——操作——发散”式三步教学法，在教学中起到良好的实效，并在年组内推广，带动青年教师不断进步。

      从教以来在平凡的工作岗位上努力进取，踏实工作，在教育教学工作上倾注着青春和热血，不仅班级管理出色，而且业务和辅导能力较强，曾多次承担过各级各类公开课，受到领导和同行的好评。八七年被评为德惠市教学新秀；九0年获长春市级优秀课；九四年所教班级被评为长春市优秀班集体；九五年所带中队被评为长春市优秀中队；九六年撰写的论文《低年级教学中的思想品德教育》荣获国家级三等奖；九七年参加省级中青年教师说课大赛被破格晋升为小学高级教师；九八年获素质教育优秀课，所带班级被评为长春市优秀班集体；二000年被评为长春市优秀假日小队组织者，撰写的《谈数学课中创造思维能力的培养》获省级二等奖；二00一年参加研究的省级课题《创新教育途径的研究》已结题；二00二年被评为长春市骨干教师；二00四年被评为全省优秀教师，同年晋升为中学高级教师。二00五年参加研究的省级课题《中小学创新教育操作体系研究》的子课题《学科教学中创新能力的培养》已结题，同年被评为“师德质量”双先个人；二00六年被评为省级骨干教师；二00八年参与研究的“十一五”全国教育技术研究规划重点课题《有效促进城乡教育均衡发展的实证研究》的子课题《“城乡中小学教师双教一课”模式的应用研究》、所提交鉴定的教案类题目为《平行四边形面积的计算》的成果，已通过专家评审组中期评估验收，二00八年被评为全省中小学省级小学数学学科带头人。