教学领导岗位职责
一、教学校长职责
1.协助校长分管学校的教学、教务及教学后勤工作。
2.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计一划，并组织实施和检查落实。
3.负责指导和协调教导处及教科室工作。负责组织及指导主管中层领导组织开展学校的各项教学教研活动,教科研成果的评估及推广工作等。教学常规的实施、检查、落实工作。
4.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
5.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师业务能力和水平。
6.负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
7.负责学校实验室、电教室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实，不断堤高教学后勤工作的质量、水平和效益。
8.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作等。
9.负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。
10.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，从提出对教学教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
11.完成校长布置的其他工作。
二、教导主任职责
1.教导主任是校长的助手，协助校长全面贯彻执行党的教育方针，落实国家颁布的法令、法规。根据本校实际情况制定出学校思想教育工作计划，教育工作实施细则及学校德育工作 的各项规章制度。做到各项工作有章可循，力争规范化、科学化、系统化。
2.建立思想品德教育管理队伍，提高管理水平，对班主任及少先队辅导员定期进行培训， 指导班主任和少先队辅导员开展工作，定期召开班主任工作会议，布置、检查工作，研究并 解决带倾向性的问题。
3.做好思想教育的常规管理工作，检查落实各项教育工作规章、制度及评比细则。评价实 施班级管理工作，评选教育工作先进集体和个人。
4.做好学校、家庭、社会三结合教育工作，办好家长学校，定期召开家长会和学生座谈会，听取意见和建议。
5.组织好校外教育工作，积极参与市区各类文体、科技、艺术等竞赛活动。
6.负责校园文化建设，橱窗、板报的设计与布置，
7.组织安排好全校性的活动，校会、大队会、运动会、评选三好生，组织学生外出观模考 察、师生义务劳动。
8.做好值周安排工作，及时总结经验，做好个别生工作，对学生中的偶发事件要做好细致工作。
9.深入年级、班级研究工作，了解真实情况，有的放矢地开展教育工作。
三、教研组长职责
1.教研组长负责组织本组教师进行教学研究工作，严格执行新课程标准、教学计划、教学进 度及各项规章要求，实施教学计划，积极改革教学方法，圆满完成教学任务，努力提高教学 质量。
2.学期初根据学校工作计划，订出本学科教研计划，定出教改课题，定期开展教研活动并 做好记录。
3.组织本学科教师认真研究教学课标和教材，明确本学科目的、任务和要求。学习教育理 论，搞好集体备课，关心帮助教师提高教学水平。
4.掌握教学情况，把握教学进度，及时纠正教学中的问题。 5.加强对青年教师的指导、培养和检查，使每个青年教师都具有合格的资历，高尚的师德 ，成为合格的教师。
6.搞好本学科的研究课、评优课，积极向学校推荐本组的公开课。
7.切实抓好本学科的各种形式的质量测试、期末复习、期末考试等工作，组织本学科教师搞好考试批卷、评分、讲评、试卷分析工作，学期学年结束时，做好本学科工作总结和教学专题总结。
8.督促本学科教师执行岗位职责，了解收集学生、家庭对本学科的教学意见和要求，扎实稳步有效地提高教学质量。
9.负责本组财产、物品的保管和使用，并对本组的行政工作全面负责。 10.协助学校和各部门，做好临时性工作。
四、任课教师职责
教师的根本任务是执行党的教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，教书育人，教师应做 到道德高尚，学识渊博，以身作则，为人师表。
1.努力学习政治理论和现代科学知识，刻苦练好基本功，不断改进教学方法，经常总结经 验教训，努力提高教学水平。
2.认真学习教学大纲，掌握所任学科的教学要求，制定每学期教学计划，积极参加教研活 动。吃透教材，认真备课，明确每节课的教学目的、重点、难点，认真批改作业，不断提高 课堂教学质量，写好每学期的教学总结。 3.严格要求学生，作业格式和文字书写要规范化，培养儿童从小养成严肃认真、一丝不苟 的作风。
4.面向全体学生，搞好因材施教，善于从正面引导鼓励学生不断上进，对优秀学生及时表 扬，树立典型，对后进生要热情帮助，不要歧视，严禁体罚学生和变相体罚学生，充分发挥 学生的积极性、主动性和独创性。
5.积极开创第二课堂，组织兴趣小组活动及各种课外活动，发展学生特长、爱好，培养 学生各方面的能力。
6.关心爱护学生的身体健康，积极组织学生参加学校的“两课两操”，提高“达标率”。
7.增强责任意识，确保学生课上安全，不得私自把学生逐出教室，更不能让学生走出校门 或回家，一但发生安全事故，追究当事人责任。
8.组织好室外课和实验课教学，严格课堂纪律和操作规程，组织好教学和实验，保证学生 人 身安全不出任何问题，如因教师组织不利或失职造成安全事故的，追究当事人责任，情节严 重的要追究刑事责任。
