德惠市实验小学文件

德实小教学文件（2015）4号  

学期教师教研主题立题通知

2015年3月

随着新课程改革的深入推进，许多困惑和问题摆在我们面前，如“有的是教师自身的问题，有的是学生的问题，有的是课程的问题，有的是理念的问题，有的是方法的问题……”

为了更好研究、分析、解决这些制约学校教学发展中的问题，学校决定要求所有任课教师确立申报教研主题。

一、确立主题原则。

1.“近”问题。就是贴近教学，贴近现实，贴近学科学习背景。

2.“小”问题。就是切入口小，从小事，小现象，小问题入手。关注的是教育教学活动中的“某一点”、“某一细节”。如：教材中情境图对教学内容作用的研究；小学低年级语文词义教学的研究；课堂教学导语设计的研究；培养学生善于倾听有效策略的研究等。

3.“实”的问题。在平时的教学中，我们每个人都面临很多实际问题，这些问题是实实在在发生的，是影响教师顺利组织教学活动的现实问题。如：上课时学生不愿举手发言怎么办？学生抄袭作业怎么办？作文讲评课怎样更有效？

二、确立主题方向

1.从课改的目标中找问题

2.从自身专业发展中找问题

3.从教学各个环节中找问题

4.从教育教学方法中找问题

5.从学科学段教学特点中找问题

6.从自主学习和有效指导中找问题

三、您本学期确立的主题是：

四、上交时间：